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Die Wirksamkeit einer Kombination von Ergotherapie und einem Training sozialer Fertigkeiten für Menschen mit Schizophrenie: eine randomisierte kontrollierte Studie mit verblindeten Beurteilenden

Ziele der Arbeit

Untersuchung der Auswirkungen von Ergotherapie zusätzlich zu einem sozialen Fertigkeitentraining (SST: Social Skills Training) bei Menschen mit Schizophrenie, im Vergleich zum Training sozialer Fertigkeiten alleine.

Forschungsfrage/Endpunkte/Hypothesen

Hypothese

Die Kombination aus Ergotherapie und SST bei Schizophrenie verbessert im Vergleich zum SST alleine die Betätigungsperformanz, die soziale Teilhabe und verringert klinische Symptome.

Primärer Endpunkt

 Betätigungsperformanz (COPM: Canadian Occupational Performance Measure)
 Soziale Teilhabe (CIQ: Community Integration Questionnaire)

Sekundäre Endpunkte

- Schwergrad der psychiatrischen Symptome (BPRS: Brief Psychiatric Rating Scale)
- Negativsymptomatik (SANS: Scale for the Assessment of Negative Symptoms)
- Verbale Rückmeldung der TN, die im Rahmen der ET+SST-Gruppe an Treffen in einer Konditorei teilgenommen hatten (Fragen: Wie war es in der Konditorei? Was haben Sie gefühlt? Was haben Sie daran gemocht? Was haben Sie daran nicht gemocht?)

Die komplette Studienzusammenfassung mit den Ergebnissen der Studie ist nur für DVE-Mitglieder sichtbar. Loggen Sie sich HIER ein, um Zugriff auf alle Inhalte zu erhalten.


Erklärungen der EBP-Fachbegriffe in dieser Zusammenfassung, der PEDro-Skala und des PRISMA-Statements finden Sie im EBP-Glossar.


Literaturangabe

Ercan Doğu S, Kayıhan H, Kokurcan A, et al. The effectiveness of a combination of Occupational Therapy and Social Skills Training in people with schizophrenia: A rater-blinded randomized controlled trial. British Journal of Occupational Therapy 2021; 84(11): 684-63
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