FEHLERTEUFEL
Coaching mit dem Model of Occupational Wholeness
Montag, 17. November 2025
Die Stärkung der Selbstwirksamkeit von Jugendlichen ist entscheidend für die Förderung ihrer psychischen und sozialen Gesundheit. Evidenzbasierte Ansätze und Strategien hierfür stellen z.B. Partizipation und Mitbestimmung durch Einbeziehen in Entscheidungsprozesse dar, die ein Erleben von Verantwortung und Einflussnahme ermöglichen.
Wenn Jugendliche Problemlösestrategien erlernen, eigene Ressourcen wahrzunehmen und aktivieren können und motiviert sind, sich realistische und erreichbare Ziele zu setzen kann dies zu ihrer psychischen Gesundheit beitragen. Ebenso ist für ihre soziale Gesundheit ein Umfeld bedeutsam, das Fortschritte wahrnimmt und anerkennt, und ihnen ein Erleben von Zugehörigkeit und Sicherheit vermittelt. Für die psychosoziale Gesundheit von Jugendlichen sind all diese Aspekte bedeutsam und das Erleben von Selbstwirksamkeit kann ihnen als bedeutsamer Resilienzfaktor (Becker, 2024) eine Navigationshilfe für ein selbstbestimmtes Leben sein.
Das Model of Occupational Wholeness bietet für diese Prozessarbeit mit Jugendlichen ein flexibles, konzeptionelles Rahmenwerk, das mit den Dimensionen „being, doing, belonging und becoming“ einen Raum eröffnet, in dem sich Jugendliche zu diesen menschlichen Grundbedürfnissen reflektieren und klären können. Für eigene Bedürfnisse und Lebensbedingungen können so handlungs-, lösungs- und zukunftsorientierte Entscheidungen getroffen und Selbstsicherheit und Selbstwirksamkeit gewonnen werden.
6 x 45 Min.
Gebühren für DVE Mitglieder | 170 € |
Gebühren für andere | 270 € |
Fortbildungspunkte: 6
Seminarnummer: 2511-OMOWY
Von den Teilnehmer:innen mitzubringen:
Weiterführende Literatur
09:00 - 14:00 Uhr