Am Vertiefungstag werden die mit CO-OP gemachten Erfahrungen ausgetauscht und das Wissen über CO-OP gefestigt. Dabei stehen eigene Fallbeispiele, Analysen der mitgebrachten Videos der Teilnehmer und Erfahrungen mit CO-OP im Mittelpunkt. Spezifische Aspekte, wie der Einsatz von CO-OP bei Erwachsenen oder Kindern mit anderen Störungen und die Fragen nach den Möglichkeiten und Grenzen, den Schwierigkeiten und Erfolgen der Anwendung von CO-OP werden diskutiert und einzelne CO-OP-Vorgehensweisen praktisch vertieft.

Der CO-OP-Ansatz (Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance) von Prof. Dr. Helene Polatajko und Dr. Angela Mandich (Kanada) ist auf verschiedenen Ebenen wissenschaftlich erforscht und in seiner Wirksamkeit evaluiert. Er wird v. a. in der Therapie von Kindern mit umschriebenen Entwicklungsstörungen der motorischen Funktionen (UEMF) in den entsprechenden Versorgungsleitlinien als signifikant wirksam empfohlen. Darüber hinaus gibt es inzwischen vielversprechende Pilotstudien und Erfahrungen bei CO-OP mit Erwachsenen und Klienten mit anderen Störungsbildern.

Der CO-OP-Ansatz beruht auf dem betätigungsorientierten und klientenzentrierten Top-Down-Ansatz und auf aktuellen Theorien zum motorischen und kognitiven Lernen. Er befähigt Kinder mit Hilfe der globalen Problemlösungsstrategie und der geleiteten Entdeckung, eigene Strategien zu finden, um für sie bedeutsame Ziele zu erreichen. Dadurch gewinnen die Kinder Selbstvertrauen. Generalisierung und Transfer gewährleisten eine Übertragung in den Alltag.

Der Vertiefungstag bietet die Gelegenheit sich über die mit CO-OP gemachten Erfahrungen auszutauschen und das Wissen über CO-OP zu erweitern vertiefen.
Jetzt stehen die eigenen Fallbeispiele und Erfahrungen mit CO-OP im Mittelpunkt. Es werden u. a. spezifische Aspekte und die Fragen nach den Möglichkeiten und Grenzen, den Schwierigkeiten und Erfolgen der Anwendung von CO-OP diskutiert.
Darüber hinaus wird auch ein Überblick über neuste Entwicklungen zum Thema gegeben. Weiterhin besteht die Möglichkeit mitgebrachte Videobeispiele zu analysieren und ggf. einzelne CO-OP-Vorgehensweisen praktisch zu vertiefen.

Inhalte:
Vertiefen des Wissens über CO-OP:
Erfahrungsaustausch, Videoanalysen, Ideenpool, Praktische Vertiefung, Neue Entwicklungen
Das Mitbringen von eigenen Fallbeispielen für den Vertiefungs-Tag, sehr gerne auch als Videosequenzen, bereichert diesen Workshop sehr!

Mit dieser Fortbildung sind die TN befähigt, Kinder mit Umschriebener Entwicklungsstörung Motorischer Funktionen (UEMF) evidenz- bzw. leitlinienbasiert zu behandeln. Sie können CO-OP anwenden und wissen bei welchen anderen Klientel dieses auch evidenzbasierte Therapie ist.