FEHLERTEUFEL
Das Seminar ist ausgebucht. Anmeldungen nur noch auf Warteliste möglich.
Samstag, 18. September 2021 - Sonntag, 19 September 2021
Es wird der den CO-OP Ansatz (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance) für Kinder mit motorischen Entwicklungsstörungen vermittelt und praktisch erprobt. CO-OP wird als aufgabenorientierter Ansatz in den aktuellen Versorgungsleitlinien empfohlen. Er ist evidenzbasiert für die Behandlung von Apoplex, Schädelhirntrauma, ASS bei Kindern und Erwachsenen.
Der CO-OP-Ansatz (Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance) von Prof. Dr. Helene Polatajko und Dr. Angela Mandich (Kanada) ist wissenschaftlich erforscht und in seiner Wirksamkeit evaluiert. Er wird v. a. in der Therapie von Kindern mit umschriebenen Entwicklungsstörungen der motorischen Funktionen (UEMF) in den entsprechenden Versorgungsleitlinien als signifikant wirksam empfohlen. Inzwischen gibt es weitere Nachweise für die Erfolge von CO-OP bei Erwachsenen mit Apoplex und anderen Störungsbildern.
Im ersten Teil dieses Workshops (1./2. Tag) wird der evidenzbasierte CO-OP Ansatz vorgestellt und praktisch erprobt.
Inhalte:
Mit dieser Fortbildung sind die TN befähigt, Kinder mit Umschriebener Entwicklungsstörung Motorischer Funktionen (UEMF) evidenz- bzw. leitlinienbasiert zu behandeln. Sie können CO-OP anwenden und wissen bei welchen anderen Klientel dieses auch evidenzbasierte Therapie ist.
Gebühren für DVE Mitglieder | 390 € |
Gebühren für andere | 550 € |
Fortbildungspunkte: 24
Seminarnummer: 21-03-COOP
Von den Teilnehmer:innen mitzubringen:
Das Mitbringen von eigenen Fallbeispielen für den Vertiefungs-Tag wird erwartet.
Weiterführende Literatur
Polatajko, H.; Mandich, A. (2008), Ergotherapie bei Kindern mit Koordinationsstörungen – der CO-OP-Ansatz, Stuttgart: Thieme
Heidrun Becker, (2011), Kinder mit motorischen Entwicklungsstörungen- Ein Ratgeber für Eltern, Pädagogen und Therapeuten, Schulz-Kirchner Verlag
Prof.Dr.med. Rainer Blank (2012), Umschriebene Entwicklungsstörung der motorischen Funktion – Definition, Diagnose, Ätiologie, Verlauf in Kinderärztliche Praxis Heft 1, Jahrgang 2012, S.14-18, freier Download
Isolde Albers, UEMF und CO-OP (2013), in Ergotherapie und Rehabilitation, Ausgabe 7/2013, Schulz-Kirchner-Verlag, Artikel kostenpflichtig
Baumgarten & Strebel, Ergotherapie in der Pädiatrie, S.195-206, S.337-346, (2016), Schulz-Kirchner-Verlag
10:00 bis 17:00 Uhr
9:00 bis 16:00 Uhr
9:30 bis 17:00 Uhr