Die Teilnehmer:innen erhalten ein Skript. Das Thema wird via Power Point, Gruppenarbeit und Videobeispielen erarbeitet.

Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung zeigen Besonderheiten in der Wahrnehmungs- und Informationsverarbeitung auf. Es hat sich gezeigt das Sie besonders von strukturierenden und visuellen Hilfen profitieren können.

Der Teacch-Ansatz basiert auf dieser Erkenntnis, der seit über 30 Jahren in den USA erprobt und weiterentwickelt wird.

Das Structured Teacching gehört zu den Kernelementen bei der Arbeit nach dem Teacch-Ansatz.

Im Rahmen des Seminars werden zunächst die theoretischen Grundlagen des Ansatzes vorgestellt und vermittelt. Im Anschluss wird der Schwerpunkt auf der Vermittlung des Structured Teaching liegen.

Die Teilnehmer:innen lernen welche Strukturierungsmaßnahmen hilfreich sind und wie diese praktisch angewendet werden.

Anhand von Praxisbeispielen sollen Umsetzungsmöglichkeiten dargestellt werden.

Durch Gruppenarbeit und praktische Übungen wird die theoretische Erarbeitung ergänzt und vertieft.

• Sie kennen die Grundlagen des Teacch-Konzeptes
  
  
• Sie haben Ideen und Umsetzungsmöglichkeiten erhalten, die Sie in Ihrem Berufsalltag anwenden können
  
  
• Sie sind sicherer im Umgang und bei der Förderung mit Menschen aus dem Autismus-Spektrum